pratiques de la langue, outils pour pour maîtriser la langue, logiciels, etc ...
Bonjour de France
http://www.bonjourdefrance.com
Phonétique :
site de phonétique avec de nouveaux exercices sur l'alphabet
http://phonetique.free.fr/
Les accents de France :
Retrouvez sur ce site les différents accents français avec
la possibilité d'écouter les textes en ligne.
http://www.accents-de-france.
Graphèmes et phonèmes :
fiche au format PDF sur les différents graphèmes et phonèmes de la langue française avec l'API
http://phonetique.free.fr/api.
Correcteur orthographique :
http://users.skynet.be/
Site de la Commission Français et Informatique qui proposetoutes sortes de correcticiels intégrés ou de correcticielsindépendants, éventuellement spécialisés (correcteursyntaxique, orthographique, stylistique, dictionnaire des synonymes)
Liste de pléonasmes fautifs :
http://pages.globetrotter.net/
Alphabetpage :
Les mots composés :
http://www.cylibris.com/fr/
Les mots composés sont une véritable malédiction pour les correcteurs d'orthographe. En particulier, deux problèmes se posent régulièrement : « avec ou sans tiret ? » et « quelest le pluriel ? ». Le tableau ci-après récapitule quelques-uns des mots les plus courants et leur pluriel, sans avoirévidemment l'ambition de l'exhaustivité.
Les paronymes :
http://www.cylibris.com/fr/
Les paronymes sont des mots qui se ressemblent par leur forme ou leur prononciation et qui peuvent entraîner une confusion de sens. Les paronymes ont un sens différents bien que parfois proches.
Le site de l'orthographe :
218 règles simples d'orthographe d'usage
Les figures de réthorique :
http://www.alyon.asso.fr/
Jeux de mots : orthographe et lexique
http://www.etab.ac-caen.fr/
Jeux et exercices variés (textes à trous, quizzes, mots croisés, mots mêlés, jeu de l'oie...) produits par des élèves et liés à des notions du programme de 4e : la lettre et le récit fantastique.
L'image, projet telematique :
http://www.esp.uva.nl/Image-
Une aide précieuse pour écrire la première lettre en français (livre du professeur et cahier d'exercice pour l'élève).
VTrain (Assistant du Vocabulaire)
http://www.paul-raedle.de/
Logiciel qui permet d'apprendre avec des questionnaires en mode sélectif et qui vous épargnera beaucoup du temps. Mode auteur: édition d'images, enregistrement du son, changement automatique de la langue du clavier. C'est *gratuit* pour les écoles.
Exercices d'analyse syntaxique: instructions générales
http://www.lingo.ntnu.no/
LES DICTEES VIRTUELLES 2e ANNEE PRIMAIRE
http://www.cspi.qc.ca/nd/
Grand dictionnaire terminologique :
http://www.oqlf.gouv.qc.ca/
Outil pédagogique en constante évolution qui propose des réponses claires aux questions les plus fréquentes portant sur la grammaire, l'orthographe, la ponctuation, le vocabulaire général et les abréviations.
Cyberjournal : LE MARQUE PAGE
http://membres.lycos.fr/
Ce cyberjournal génère des activités d'écriture ancrant le discours dans une réalité à la fois scolaire et extériorisée. Les textes sont produits soit par des élèves, ou des étudiants, à l'initiative d'activités scolaires, soit par des enseignants avec un arrière plan éducatif. Mais surtout, ces textes participent d'une pédagogie du projet
CREER DES EXERCICES MULTIMEDIAS
http://thot.cursus.edu/
Mise à jour du répertoire d'outils pour créer des exercices pédagogiques interactifs (source Thot, Denys Lamontagne).
MagnetoJO
http://perso.wanadoo.fr/
MagnetoJO se présente sous forme d'une mini-fenêtre comportant un microphone et une oreille. Cette fenêtre reste toujours au premier plan, même si l'on ouvre d'autres fenêtres ou d'autres pages html. Pour s'enregistrer, l'élève maintient appuyé le bouton "microphone". Dès qu'il relâche le bouton de la souris, l'enregistrement s'arrête. Pour se réécouter, il suffit d'un simple clic sur l'oreille (sansmaintenir la pression). MagnetoJo peut se superposer à n'importe quelle application.
REACC
http://www-rali.iro.umontreal.
Réacc est un système capable de réintroduire automatiquement les accents et autres marques diacritiques dans un texte français qui en est privé.
pedagopresse1
http://site.voila.fr/
Favoriser la maîtrse de la langue orale et écrite grâce à des fiches pédagogiques sur la presse ancienne et moderne.
LES CORRECTEURS ORTOGRAPHIQUES
http://users.skynet.be/
Pédagogiquement, la question se pose alors de savoir si ce type d'aide à l'écriture peut bénéficier ou nuire à l'apprentissage des compétences orthographiques en classe. Peut-on permettre aux élèves de s'aider de ces outils pour produire un texte "sans fautes"? Les élèves ne vont-ils pas perdre leur jugement critique à force de se fier à l'ordinateur pour corriger leurs textes?
Le récit policier : fiches de lecture et jeux interactifs
http://www.etab.ac-caen.fr/
Fiches de lecture et jeux interactifs produits par des élèves de 5e, sur le thème du récit policier.
CREER UN DIAPORAMA AVEC POWER POINT
http://www.chez.com/belc2000/
Fiche technique du BELC pour aider les enseignant à produire des activités avec le logiciel Power Point. On peut se référer ici à la fabrication d'un roman photo par exemple
LA PHONETIQUE ARTICULATOIRE
http://lilla.unice.fr/Phon/
L'application multimédia, proposée ici, accompagne le cours de phonétique - phonologie de l'UNSA. Celle-ci dispense un cours de phonétique articulatoire, basé sur le polycopié de Monsieur le professeur Henri Zinglé (Cours de phonétique générale, 1994), ainsi qu'une série d'exercices permettant la vérification immédiate de l'acquis.
DES MOTS ONT DES VISAGES
http://www.wis.uni-bremen.de/
Un travail sur le lexique des mots en image.
Le Proscenium : Publication gratuite de textes à jouer
Sur ce site sont publiés gratuitement et intégralement des textes de théâtre d'auteurs contemporains non édités. Tous les genres sont représentés : comédie, drame, sketch, tragédie, farce... Chaque texte est décrit par l'auteur avec des critères qui permettent de faire des recherches : par genre, par durée, par distribution. De nouveaux textes de nouveaux auteurs sont ajoutés tous les mois. Bonne lecture à tous.
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